Ediciones Trea en los indicios de calidad de las publicaciones científicas

A par­tir de la muy recien­te publi­ca­ción de la actua­li­za­ción de algu­nos de los habi­tua­les indi­cios de cali­dad de las publi­ca­cio­nes cien­tí­fi­cas, resu­mi­mos segui­da­men­te los que con­cier­nen a nues­tra edi­to­rial.   INDICADORES SEGÚN LOS ESTUDIOS DEL GRUPO ILIA, CSIC (Inves­ti­ga­ción sobre el Libro Aca­dé­mi­co, Con­se­jo Supe­rior de Inves­ti­ga­cio­nes Cien­tí­fi­cas) El Índi­ce de Edi­to­ria­les CSIC (ie-CSIC),…

Traducción al japonés de «El Pelayo». Tragedia, de G. M. de Jovellanos, recién publicado en acceso abierto

Hiro­ki Tomi­ta, pro­fe­sor de la Uni­ver­si­dad de Kitak­yushu e his­pa­nis­ta espe­cia­li­za­do en el estu­dio de la tra­ge­dia neo­clá­si­ca espa­ño­la, ha rea­li­za­do la pri­me­ra tra­duc­ción al japo­nés de El Pela­yo de G. M. de Jove­lla­nos, que ha sido publi­ca­da en Tok­yo por la edi­to­rial Ron­sosha [富田 広樹 (翻訳)スペイン新古典悲劇選 東京 論創社]. Para su tra­duc­ción, toma como texto…

Dos nuevos títulos en la colección de Aforismos

Nues­tra colec­ción Afo­ris­mos, que no alber­ga solo el géne­ro afo­rís­ti­co en su sen­ti­do estric­to, sino tam­bién la refle­xión y el pen­sa­mien­to en su expre­sión bre­ve y frag­men­ta­ria (y más for­mas y abor­da­jes; para qué poner lími­tes y cla­si­fi­car) ini­cia el nue­vo cur­so con dos títu­los. El donos­tia­rra Rober­to Herre­ro y su Astro­nau­tas cobar­des, su segundo…

Michel Suárez franqueado por Aurelio e Ignacio Campal (Foto Iván G. Fernández)

Los últimos sastres de pueblo

Con moti­vo de la publi­ca­ción del recien­te De re ves­tia­ria, de Michel Suá­rez, en nues­tra serie sobre patri­mo­nio cul­tu­ral, el dia­rio digi­tal Nor­tes ha publi­ca­do una entrevista/reportaje rea­li­za­da por el perio­dis­ta Ber­nar­do Álva­rez sobre unos de los últi­mos sas­tres arte­sa­nos que aún ope­ran, los her­ma­nos Aure­lio e Igna­cio Cam­pal, en este caso en el pueblo…

Apropiación simbólica de los espacios públicos y domésticos

Coor­di­na­do por las pro­fe­so­ras Sole­dad Álva­rez Mar­tín y Ana María Fer­nán­dez Gon­zá­lez, este libro, Apro­pia­ción sim­bó­li­ca de los espa­cios públi­cos y domés­ti­cos. Estu­dios des­de la His­to­ria del Arte y el Patri­mo­nio Cul­tu­ral, reco­ge dis­tin­tos tra­ba­jos ori­gi­na­les dedi­ca­dos a este tema por par­te de los miem­bros del gru­po de inves­ti­ga­ción acre­di­ta­do EsArt de la Uni­ver­si­dad de…

Sentir la casa. Emociones y cultura material en los siglos XV y XVI

Bajo la direc­ción cien­tí­fi­ca de la cate­drá­ti­ca de la Uni­ver­si­dad de Gra­na­da María Ele­na Díez Jor­ge, el volu­men Sen­tir la casa. Emo­cio­nes y cul­tu­ra mate­rial en los siglos XV y XVI —recién publi­ca­do en la colec­ción Estu­dios His­tó­ri­cos La Olme­da— reúne en medio millar de pági­nas ilus­tra­das quin­ce estu­dios dis­tri­bui­dos el seis blo­ques elo­cuen­tes por…

«Al rescate de los grupos minoritarios», monográfico de la revista Her&Mus ya disponible en acceso abierto

En nues­tra Biblio­te­ca Abier­ta, ya está dis­po­ni­ble en acce­so abier­to el últi­mo núme­ro (23/2022) de la revis­ta sobre patri­mo­nio y museo­lo­gía Her&Mus, coedi­ta­da por la Uni­ver­si­tat de Llei­da y Edi­cio­nes Trea. En esta oca­sión con un mono­grá­fi­co coor­di­na­do por Inma­cu­la­da Real López bajo el enun­cia­do «Al res­ca­te de los gru­pos mino­ri­ta­rios. Géne­ro, migra­ción y racismo…

Próximas novedades de febrero en Trea

Estas son las nove­da­des edi­to­ria­les que esta­rán dis­po­ni­bles a media­dos de febre­ro en nues­tro catá­lo­go. En la colec­ción Afo­ris­mos dos nue­vos títu­los: El mons­truo en el came­rino, de David Ace­bes y José Anto­nio Olme­do, y Astro­nau­tas cobar­des, de Rober­to Herre­ro, que ya nos ofre­ció en 2019 y en la mis­ma colec­ción Abrir la ven­ta­na está…

Bienes, valores y personas. La educación patrimonial centrada en los vínculos

A lo lar­go de los últi­mos vein­te años, la pro­fe­so­ra de la Uni­ver­si­dad de Valla­do­lid Olaia Fon­tal Meri­llas ha publi­ca­do en Trea ocho mono­gra­fías en torno a la edu­ca­ción patri­mo­nial, y así sin­te­ti­za el plan­tea­mien­to desa­rro­lla­do en la recien­te­men­te publi­ca­da, La edu­ca­ción patri­mo­nial cen­tra­da en los víncu­los: «Des­de que en 2003 publi­cá­se­mos el pri­mer monográfico…