Gregorio González Alcaide

Gre­go­rio Gon­zá­lez Alcai­de es cate­drá­ti­co de Uni­ver­si­dad en el Depar­ta­men­to de His­to­ria de la Cien­cia y Docu­men­ta­ción de la Uni­ver­si­tat de Valèn­cia. Su acti­vi­dad docen­te e inves­ti­ga­do­ra se ha cen­tra­do en el ámbi­to de la biblio­me­tría, el aná­li­sis de redes socia­les y la eva­lua­ción de la inves­ti­ga­ción, don­de se ha con­so­li­da­do como un des­ta­ca­do refe­ren­te cola­bo­ran­do con dife­ren­tes edi­to­ria­les y como autor de nume­ro­sos estu­dios en revis­tas cien­tí­fi­cas. Ha con­tri­bui­do, asi­mis­mo, al deba­te sobre algu­nos de los desa­fíos crí­ti­cos a los que se enfren­ta la edu­ca­ción supe­rior y la cien­cia en la actua­li­dad, como el impac­to dis­rup­ti­vo de la inte­li­gen­cia arti­fi­cial gene­ra­ti­va o la nece­si­dad de resi­tuar el rol de la inte­gri­dad aca­dé­mi­ca e inves­ti­ga­do­ra, aspec­tos, todos ellos, abor­da­dos en la pre­sen­te contribución.