Verónica Parisi Moreno es doctora en educación, sociedad y calidad de vida por la Universitat de Lleida con la tesis El museo escolar y la biblioteca escolar. Recursos para desarrollar la competencia informacional en educación infantil y educación primaria. Es autora principal del estudio Bibliotecas escolares: revisión bibliográfica sistematizada y análisis de la producción científica (2010–2019), publicado en la revista Ocnos. Ha publicado trabajos en otras revistas de prestigio internacional como Literacy.