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Her&Mus. Heritage & Museography, 19
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Edición en papel Formato: 17x24
Páginas: 152
Año: 2018
Museos, arte y educación
MONOGRAFÍAS
Assumpta Cirera Bergadà
Un equipo interdisciplinar para desarrollar un programa de educación artística en un centro de arte
Daniel Paunero Díaz
Nuevos retos de interacción con el arte: las Estrategias de Pensamiento Visual (VTS) en centros educativos de las islas Canarias
Andrea Granell Querol
Response to Contemporary Art Viewed in a Lab/Classroom Setting vs. in a Museum: Perceived Benefits of Labels and Discussion
Ricard Huerta Correo
#ViureLaMort Instal·lacions artístiques al Museu de Ciències Naturals
Enric Font Company | Artur Muñoz Camacho
Nous models de relació: el Servei Educatiu de la Fundació Arranz-Bravo i l’escola La Carpa
Margarida Llevadot González
Transformant el paper de l’educació a les institucions culturals a través dels projectes d’ integració de l’art en educació (Arts Integration)
ARTÍCULOS DE TEMÁTICA LIBRE
M. Roser Calaf Masachs | Mónica Herrero | Miguel A. Suárez Suárez
El Museo Jurásico de Asturias como oportunidad para el conocimiento sobre dinosaurios: evaluando las visitas escolares
Macarena Cuenca-Amigo | Zaloa Zaba la-Incha urragaair
Reflexiones sobre la participación como co-creación en el museo
MISCELÁNEA