Colecciones y fondos fotográficos. Criterios metodológicos, estrategias y protocolos de actuación

En base su inte­rés para el tra­ta­mien­to del patri­mo­nio foto­grá­fi­co, el Ins­ti­tu­to de Patri­mo­nio Cul­tu­ral de Espa­ña (IPCE) del Minis­te­rio de Cul­tu­ra y Edi­cio­nes Trea han rubri­ca­do un acuer­do de coedi­ción de la obra Colec­cio­nes y fon­dos foto­grá­fi­cos. Cri­te­rios meto­do­ló­gi­cos, estra­te­gias y pro­to­co­los de actua­ción, de Juan Miguel Sán­chez Vigil, Anto­nia Sal­va­dor Bení­tez y María…

¿Por qué es necesario dejar huellas?

Mau­ri­zio Ferra­ris (Turin, 1956) es uno de los filó­so­fos que arti­cu­lan su pen­sa­mien­to como una res­pues­ta a la vacui­dad de la «pos­mo­der­ni­dad», crea­dor de la corrien­te filo­só­fi­ca con­tem­po­rá­nea cono­ci­da como «Nue­vo rea­lis­mo». Su obra mag­na, Docu­men­ta­li­dad. Por qué es nece­sa­rio dejar hue­llas (2009), una suer­te de teo­ría gene­ral de los obje­tos socia­les, será publi­ca­da en…

Un semestre intenso

Con la obra Des­in­dus­tria­li­za­ción: memo­ria, patri­mo­nio y repre­sen­ta­ciones (Rubén Vega, Ire­ne Díaz, coords.), son 36 los nue­vos títu­los publi­ca­dos por Trea en el con­jun­to de todas sus colec­cio­nes a lo lar­go del ya con­clui­do pri­mer semes­tre del año en cur­so. Poe­sía, afo­ris­mo, his­to­ria, cien­cias y téc­ni­cas de la cul­tu­ra, ensa­yos… han repo­bla­do nues­tro catá­lo­go a…

Los aleros son también el hogar del que alguna vez se parte

Men­na Elfyn es uno de los mayo­res expo­nen­tes de la lite­ra­tu­ra con­tem­po­rá­nea en len­gua gale­sa. Ade­más de haber reci­bi­do un gran núme­ro de galar­do­nes, ha escri­to poe­sía, obras de tea­tro, libre­tos de ópe­ra, nove­las infan­ti­les y, jun­to con John Row­lands, la anto­lo­gía The Bloo­da­xe Book of Modern Welsh Poetry (2003). En 2011 y en versión…

Zonas íntimas y la cama

En un artícu­lo publi­ca­do recien­te­men­te en El Cua­derno —y anti­ci­pan­do el tra­sun­to de su pró­xi­ma mono­gra­fía, en coau­to­ría con la pro­fe­so­ra de la Uni­ver­si­tat de Llei­da Nay­ra Llonch Moli­na—, Joan San­ta­ca­na seña­la que «la cama, entre noso­tros, repre­sen­ta el espa­cio inte­rior ínti­mo, abso­lu­ta­men­te pri­va­do. En camas sole­mos nacer, en ellas reto­za­mos abri­ga­dos de las miradas…

I Premio de Investigación «Instituto Feijoo de Estudios del Siglo XVIII»

El Ins­ti­tu­to Fei­joo de Estu­dios del Siglo XVIII de la Uni­ver­si­dad de Ovie­do ha con­vo­ca­do el I Pre­mio de Inves­ti­ga­ción «Ins­ti­tu­to Fei­joo de Estu­dios del Siglo XVIII», con la inten­ción de apo­yar la difu­sión de inves­ti­ga­cio­nes ori­gi­na­les e iné­di­tas en len­gua espa­ño­la que supon­gan una con­tri­bu­ción rele­van­te al cono­ci­mien­to de la Espa­ña «de ambos hemis­fe­rios» en…

La «Biblioteca abierta» de Ediciones Trea

Con ocho mono­gra­fías y la serie com­ple­ta de la revis­ta Cul­tu­ra Escri­ta y Socie­dad (11 núme­ros), inau­gu­ra­mos la Biblio­te­ca abier­ta, una sec­ción trans­ver­sal a todas nues­tras colec­cio­nes que agru­pa publi­ca­cio­nes en abier­to, de libre acce­so por par­te de nues­tros usua­rios. Pro­gre­si­va­men­te ire­mos incor­po­ran­do las revis­tas que la edi­to­rial edi­ta o coedi­ta y nue­vos títu­los, bien…

El mundo del libro y la cultura editorial en la España del siglo XVIII

Los pasa­dos días 21–23 de junio, en el Edi­fi­cio His­tó­ri­co de la Uni­ver­si­dad de Ovie­do y orga­ni­za­do por el Ins­ti­tu­to Fei­joo de Estu­dios del Siglo XVIII y la Queen´s Uni­ver­sity Bel­fast, se cele­bró un fruc­tí­fe­ro con­gre­so inter­na­cio­nal sobre El mun­do del libro y la cul­tu­ra edi­to­rial del siglo XVIII, en el que par­ti­ci­pa­ron pres­ti­gio­sos especialistas…

«Solo la Biblia compite con Harry Potter»

El pasa­do 26 de junio se cum­plían 25 años de la publi­ca­ción del pri­mer títu­lo de la saga crea­da por J. K. Row­ling. Con este moti­vo, El Con­fi­den­cial entre­vis­ta al cate­drá­ti­co de la Uni­ver­si­dad de Sala­man­ca y direc­tor de E‑LECTRA —el gru­po de inves­ti­ga­ción sobre Lec­tu­ra, Edi­ción Digi­tal, Trans­fe­ren­cia y Eva­lua­ción de la Infor­ma­ción Científica—,…