A la mujer se le ha silen­cia­do de una mane­ra sis­te­má­ti­ca en los estu­dios rela­cio­na­dos con la his­to­ria, y, cómo no, en aque­llos rela­cio­na­dos con el alfa­be­tis­mo y la cul­tu­ra escri­ta, con el fácil pre­tex­to de la ausen­cia de fuen­tes. Des­de la publi­ca­ción de estas actas del VII Con­gre­so Inter­na­cio­nal de His­to­ria de la Cul­tu­ra Escri­ta (Alca­lá de Hena­res, julio 2003) hemos pre­ten­di­do recla­mar y recu­pe­rar par­te de esa rela­ción anó­ni­ma entre la mujer, la escri­tu­ra y la lec­tu­ra a lo lar­go de la his­to­ria. Pro­fun­di­zar en los pro­ce­sos de cono­ci­mien­to, pro­pa­ga­ción y uso de la escri­tu­ra y la lec­tu­ra en las muje­res y en qué con­tex­tos se pro­du­cen. El sub­tí­tu­lo de esta obra (del mito al siglo XXI) ha sido esco­gi­do con una doble inten­ción. Por un lado, la de orien­tar al futu­ro lec­tor sobre las épo­cas tra­ta­das en este volu­men, que abar­can des­de la «mito­lo­gía clá­si­ca» has­ta nues­tros días; por otro, ade­lan­tar que la idea que se tie­ne muchas veces sobre la cul­tu­ra escri­ta de la mujer, a lo lar­go de la his­to­ria, tie­ne mucho de mito y tópi­co, y poco de cono­ci­mien­to real. Des­de esta tra­ba­jo, rea­li­za­do ya en el siglo XXI, hemos que­ri­do sacar a la luz una peque­ñí­si­ma par­te de esa his­to­ria sobre la cul­tu­ra escri­ta «real» de tan­tas muje­res que has­ta aho­ra no ha sido contada.