Respuestas sociales en tiempos de crisis

Entre la historia, la literatura y el discurso

Disponible próximamente.

Las con­tri­bu­cio­nes a este libro inten­tan res­pon­der a unas pre­gun­tas bási­cas: ¿Cómo pue­den tex­tos lite­ra­rios —en sen­ti­do amplio— refle­jar la incer­ti­dum­bre, la pér­di­da de refe­ren­cias y de sen­ti­do pro­pias de momen­tos de cri­sis? ¿Pue­den esas mis­mas fuen­tes infor­mar sobre las reac­cio­nes y pro­pues­tas que se bara­jan en esos momen­tos? Si se pre­fie­re, ¿cómo el aná­li­sis de tex­tos lite­ra­rios de todo tipo pue­de con­tri­buir a una his­to­ria social y enriquecerla?

Para dar res­pues­ta a esas cues­tio­nes, doce espe­cia­lis­tas en his­to­ria de la lite­ra­tu­ra e his­to­ria social han abor­da­do dife­ren­tes casos a tra­vés de una amplia varie­dad de tex­tos —cuen­tos, poe­mas, come­dias, dia­rios, plie­gos de cor­del, obras his­to­rio­grá­fi­cas y filo­ló­gi­cas, o manus­cri­tos de con­su­mo intra­fa­mi­liar— pro­du­ci­dos en espa­cios dis­pa­res como Madrid, Nápo­les, Cata­lu­ña, Por­tu­gal, Astu­rias, Viz­ca­ya, Nava­rra o Guipúzcoa.

Los resul­ta­dos se pre­sen­tan en tres sec­cio­nes, la pri­me­ra, más teó­ri­ca, abor­da el con­cep­to de cri­sis y las rela­cio­nes entre fuen­tes lite­ra­rias y cono­ci­mien­to his­tó­ri­co. La segun­da, se cen­tra en tex­tos pro­du­ci­dos en el mar­co de la cri­sis del siglo XVII, mos­tran­do un mun­do de frac­tu­ras ante las que se impo­ne la idea de res­tau­rar y recom­po­ner un orden que se per­ci­be en peli­gro. La ter­ce­ra, reco­ge tex­tos de los siglos XVIII-XIX que dela­tan ya un mun­do frac­tu­ra­do y una obse­sión: resig­ni­fi­car el tiem­po, bus­can­do per­ma­nen­cias y ancla­jes atem­po­ra­les que sugie­ran orden y per­ma­nen­cia allí don­de solo se atis­ban tur­bu­len­cias, cam­bios y desorden.

En resu­men, se tra­ta de recu­pe­rar una mira­da al pro­ce­so de tran­si­ción entre la socie­dad tra­di­cio­nal y la moder­ni­dad que tie­ne como pro­ta­go­nis­tas a sus pro­pios acto­res socia­les, siem­pre enten­di­dos como «acto­res en con­tex­to». Una mira­da que nos devuel­ve un pro­ce­so menos lineal, más com­ple­jo, en el que las rup­tu­ras y las con­ti­nui­da­des se solapan.

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